Základní škola Všeruby
Úřední deska
Výroční zpráva za šk. r. 2008/09
Charakteristika školy
1.1 Základní škola Všeruby, okres Domažlice, příspěvková organizace, 345 07 Všeruby 70, IZO: 600 065 472, IČO: 60 611 421, tel.: 379779232, e-mail: zs.vseruby@post.cz, reditelstvi@zsvseruby.cz, řed. školy: Mgr. Jindřiška Behenská
1.2 Městys Všeruby, 345 07 Všeruby 77
1.3 Poslední zařazení do sítě škol: č.j. 14 571/08-21, Rozhodnutí ze dne 31.7.2008 s účinnost od 31.7.2008
1.4 Seznam odloučených pracovišť : 0
1.5 Vzdělávací program školy: Základní škola, č.j. 16 847/96-2; v 1. a 2. postupném ročníku se učilo podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Hravá škola RVP ZV č.j.: 31504/200-22, ve znění úpravy č.j.: 27002/2005-22.
1.6. Součásti školy:
| název součásti | kapacita | počet žáků | počet tříd, oddělení | počet přepočtených ped. prac. |
| Rok | 06/07 | 07/08 | 06/07 | 07/08 | 06/07 | 07/08 | 07/08 |
| MŠ | |||||||
| ZŠ | 75 | 75 | 30 | 28 | 2 | 2 | 2,682 |
| ZvŠ | |||||||
| ZUŠ | |||||||
| DDM | |||||||
| SJŠ | |||||||
| ŠD, ŠK | |||||||
| ŠD (samostatná) | 30 | 30 | 23 | 23 | 1 | 1 | 0,553 |
| ŠK (samostatný |
1.7 Typ školy:
Neúplná, spojené ročníky v jedné třídě 1. a 2.r., 3. až 5. r.
1.8 Spádový obvod školy:
Všeruby, Brůdek, Hájek, Hyršov, Pláně, Maxov, Studánky, Chalupy, Pomezí
1.9 Speciální a specializované třídy:
Žádné
1.10 Materiálně technické zajištění školy
Materiální podmínky jsou velmi dobré a plně funkční.
1.11 Rada školy
Zřízena 1.12.2005
Současné složení školské rady je následující: Mgr. R. Reifová, A. Haasová, K. Mařáková, N. Motyčková, V. Janoušková a R. Franklová. Ve školním roce 2008/2009 se uskutečnila 2 zasedání šk. rady.
Individuální integrace postižených dětí
2.1 Integrovaní žáci
| Vady : | Počet žáků : |
| Mentálně postižení | 1 |
| Sluchově postižení | |
| Zrakově postižení | |
| S vadami řeči | |
| Tělesně postižení | |
| S více vadami | |
| S vývoj. poruchou učení a chování | 2 |
| Celkem | 3 |
Specializovaná výuka pro žáky s SPU:
Náprava dyslexie - 2 děti ze 4. třídy 2 hodiny týdně - uč. Šupová (kurz nápravy dyslexie)
Údaje o pracovnících školy
3.1 Přehled o zaměstnancích školy
| počet všech | pracovníků školy | počet pedagogických | pracovníků |
| fyzický stav | přepočtený stav | fyzický stav | přepočtený stav |
| 07/08 | 08/09 | 07/08 | 08/09 |
| 5/4,509 | 4/3,935 | 4/3,809 | 3/3,235 |
3.2 Personální změny školní rok 2008/2009
| Počet učitelů, kteří nastoupili na školu | 1 |
| - z toho absolventů PF, VŠ | 0 |
| Počet učitelů, kteří odešli ze školy | 0 |
| - z toho na jinou školu | 0 |
| - z toho mimo školství | 0 |
| Počet pracovníků v důchodovém věku | 0 |
3.3 Výuka vedená odborně způsobilým učitelem
| aprobovanost výuky | procento | v kterých předmětech | |
| počet vyučovacích hodin za týden | 64 | 100 | --- |
| - z toho počet neaprobovaných hodin | 38 | 59,38 | 3.-5.r. spojený, Aj, Hv, Vv, Pč |
3.4 Další vzdělávání pedagogických pracovníků:
| počet vzdělávacích akcí | 8 |
| celkový počet účastníků | 3 |
| vzdělávací instituce | KCVJŠ Plzeň, Vzdělávací agentura Jindřichův Hradec, IC Kdyně, UNICOS Klatovy |
3.5 Věkové složení ped. pracovníků ve školním roce 2008/2009:
| Počet ped. pracovníků (přepočtený stav) | Průměrná délka ped. praxe | Průměrný věk |
| 3,235 | 14,25 | 44,75 |
| Počet ped. pracovníků | |
| - absolventů VŠ, popř. SpŠ u ŠD | 2 (přep. 1,553) |
| - v důchodovém věku | 0 |
Přijímací řízení a další zařazení absolventů škol
4.1 Zápis žáků do 1. třídy
| počet dětí u zápisu | počet odkladů ŠD - navržené | počet odkladů ŠD - skutečnost | počet dětí po odkladu z min. šk. r. | očekávaný počet dětí | očekávaný počet tříd |
| 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 |
4. a 5. února 2009 byl proveden zápis do 1. ročníku školního roku 2009/2010 na téma Žabky skákalky. Z celkového počtu 2 zapsaných žáků požádali zákonní zástupci 1 žáka o odklad školní docházky o jeden školní rok a této žádosti bylo vyhověno. 4 žáci nastoupí po odkladu školní docházky z minulého školního roku, celkový počet žáků, kteří ve školním roce 2009/2010 nastoupí do 1. ročníku je 5.
4.3 Absolventi školy a jejich další uplatnění po ukončení povinné školní docházky - 0
Výsledky výchovy a vzdělávání
5.1 Prospěch žáků:
| počet žáků celkem | prospělo | prosp. s vyzn. | neprospělo | opravné zkoušky | hodnoceno slovně |
| 27 | 12 | 15 | 0 | 0 | 0 |
5.2 Snížený stupeň z chování:
| 2. Stupeň | 0 |
| 3. Stupeň | 0 |
5.3 Docházka žáků:
| zameškané hodiny celkem | 1895 |
| - z toho neomluvené | 0 |
Na jednoho žáka připadl průměrný počet 70,19 zameškaných hodin.
5.4 Přehled volitelných a nepovinných předmětů: 0
5.5 Způsob zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání:
Škola s ročníky pouze 1. stupně
Údaje o škole a nadstandardní aktivity
6.1 Zájmová činnost organizovaná školou
Počet zájmových útvarů organizovaných školou: 3
| zájmové útvary | počet přihlášených žáků | průměrná docházka | pracovali úspěšně | pracovali |
| dovedných rukou | 5 | 4,25 | 4 | 1 |
| výpočetní techniky | 9 | 7,81 | 9 | 0 |
| Náprava dyslexie | 2 | 2 | 2 | 0 |
Škola byla organizovaná jako dvojtřídní:
I. třída 1. a 2. postupný ročník celkem 9 žáků z toho 6 dívek
II. třída 3. až 5. postupný ročník celkem 19 žáků z toho 13 dívek
Školní rok zahájilo celkem 28 žáků z toho 19 dívek. Do školy dojížděla 1 žákyně z Hyršova a 4 žáci z Hájku. Ve škole pracovalo celkem 5 pedagogických pracovníků. Ředitelka školy Mgr. Jindřiška Behenská byla třídní učitelkou 1. a 2. r. a učila v 1. ročníku český jazyk a matematiku, třídní učitelkou 3. - 5. postupného ročníku byla Jana Šupová, matematiku a český jazyk ve 3. r. učil Jan Musil, anglický jazyk a informatiku učila Ing. Ivana Knetlová. Ve školní družině pracovala Alena Haasová. Ve škole i nadále uklízela Miluše Filipovičová.
I v tomto školním roce se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola č.j. 16 847/96-2. 1. a 2. postupný ročník se učil podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Hravá škola RVP ZV č.j.: 31504/200-22, ve znění úpravy č.j.: 27002/2005-22.
Každou první středu v měsíci proběhl Den otevřených dveří, kdy měli rodiče možnost navštěvovat školu a sledovat jak jejich dítě pracuje, popř. se do vyučování i aktivně zapojit.
K docházce do školní družiny se přihlásilo celkem 24 dětí. Ranní provoz školní družiny byl stanoven od 7.15 do 7.45 hodin a odpoledne končil provoz v 15.00 hodin. Činnost byla sestavena velmi pestře, odvíjela se od ročních období, svátků, ale i od počasí a nálady dětí. Na podzim a na jaře byla zaměřena hlavně na pobyt venku na novém víceúčelovém hřišti. Celý rok se hrála hra s názvem Honba za pokladem. V září podnikly děti odpolední výlet s plněním úkolů, který je zavedl ke kostelíčku sv. Václava na brůdku, kde našly láhev s mapou, která je měla dovést k pokladu Mrtvého muže. Podle mapy pluly moři a oceány, každý měsíc dopluly na nějaký ostrov, kde je čekaly různé úkoly. Za soutěže dostávaly děti puntíky, a kdo z námořníků měl na konci nejvíce puntíků, mohl si jako první vybrat z truhlice pokladů. Toto truhlici žáci našli při branném dni a obsahovala dukáty, perly, sladkosti a drobnosti pro radost jako odměnu za celoroční práci. V zimních měsících se činnost přemístila z přírody více do učebny a děti se bavily skládáním stavebnic a výrobou dárečků pro blížící se vánoce. Také podzimní, vánoční i jarní výzdoba školy a kulturního domu, kde se konaly školní besídky, se dětem povedla. Celý školní rok se tvořily výrobky zaměřené k celoroční hře – dalekohled, papoušek, vitráž lodě, mořské panny, korálkové ozdoby, maňásek piráta, obří vážky, frotáže přírodnin, pirátské zbraně, létající ryby, krokodýl, chobotnice, pokladnice na poklad. Děti také vyráběly sádrové odlitky, výrobky z vyřazených CD, obrázky vyrobené technikou Eukanistika, vystřihované vitráže apod. Zajímavá byla i trička, která děti batikovaly a zdobily zažehlovacími obrázky a výšivkami s korálky. 14. listopadu družina organizovala projektový den Ukládání zvířátek k zimnímu spánku. Tento den se děti v lampiónovém průvodu vydaly do Kulturního domu, kde byly připraveny tématické soutěže. Po jejich skončení se děti přemístily do školy, kde přenocovaly. 30. 4. 2009 se uskutečnil slet čarodějnic ze Všerub a okolí. Ve škole seděli čarodějové a čarodějnice již od rána a po svačině proběhly soutěže na školním hřišti. Zároveň byla opět vyhodnocena soutěž o nejpovedenější čarodějnici.
Dalším projektem, který školní družina pořádala, byly Barevné dny: - Bílý den - Den sněhuláků (23. 1. 2009). Žáci i učitelé přišli do školy v bílém oblečení. Byla vyhodnocena soutěž o nejhezčího sněhuláka. - Žlutý den – Vítání jara (20. 3. 2009). Tentokrát jsme se všichni oblékli do žlutého. Žáci utvořili 5 družstev (Žluťásci, Citrónci, Pampelišky, Sluníčka a Banánci), která mezi sebou soutěžila ve znalostech dopravní výchovy, v obratnosti a zdatnosti. - Kytičkový den – Hurá na prázdniny (25. 6. 2009). Tento den si každý žák vyrobil čepičku, která připomínala nějakou květinu. Oblečení tento den bylo pestré a květinové. Večer se současní, bývalí i budoucí žáci se svými rodiči sešli u školy, kde si společně opekli vuřty a zazpívali s kytarou.
Kroužek dovedných rukou vedla vychovatelka Alena Haasová. Ten navštěvovalo 5 děvčat z 1. – 5. ročníku. Vzhledem k tomu, že žákyně byly z nižších ročníků, byla i činnost zaměřena na práce, které rozvíjejí dovednosti přiměřené věku dětí. Pokud byl výrobek náročnější na zručnost, starší dívky ochotně pomáhaly. Děvčata si vyrobila např. vitráž do okna z textilu, zdobila vajíčka technikou madeira, vyrobila si přívěsek na kožený řemínek ze skleněné lahvičky. Již tradičně byla ve škole celoroční výstava výrobků dětí z celé školy a před velikonocemi byla instalována veřejná výstava ve výloze místního obchodu.
9 žáků 3. -5. p. r. navštěvovalo kroužek výpočetní techniky a pod vedením ředitelky Mgr. Jindřišky Behenské se učili pracovat s počítačem a zároveň pokračovali ve vydávání školního časopisu Poškoláček. Členové kroužku se také organizačně podíleli na průběhu školních besídek. 10. června 2009 navštívili členové redakční rady časopisu Městskou knihovnu B. Němcové v Domažlicích a výstavu mincí v Muzeu Chodska v Domažlicích.
2 žáci pravidelně pracovali v útvaru Náprava poruch učení. Nejde o typický zájmový kroužek, přesto na naší škole každý týden učitelka Jana Šupová pravidelně pracuje s dětmi, u kterých se objevila specifická vývojová porucha učení. Děti zde mají možnost nacvičit správnou techniku čtení, procvičují analýzu a syntézu slov, po předchozí přípravě si napíší diktát. Pracují s pomocnými materiály, PC i s různými učebnicemi zaměřenými na poruchy učení. Každému dítěti je vypracován individuální plán, kde jsou upřesněny jednotlivé kroky (forma a frekvence nápravy, obsah nápravy aj.).
První pomoc je nedílnou součástí léčby různých poranění a náhlých onemocnění. Správně poskytnutá první pomoc již zachránila mnoho životů a přispěla k rychlejšímu uzdravení. U nás ve škole je věnována velká pozornost zásadám poskytování první pomoci. Vše je přizpůsobeno věku dětí. Cílem je, aby děti dovedly přivolat lékařskou pomoc a dovedly ošetřit lehké zranění. V průběhu roku proběhla jak teoretická tak praktická část. Obsahem kurzu jsou např.: Zlomeniny, obvazové krytí a obvazy, stabilizovaná poloha apod.
Plavecký výcvik proběhl v termínu 21. – 30.10 2008 v Plavecké škole TJ Jiskra Domažlice.
Zúčastnili jsme se IX. ročníku celorepublikové soutěže Zdravé zuby pro děti mladšího školního věku v celé ČR. Cílem je zlepšit zubní zdraví dětí a mládeže a vytvořit tak předpoklady k zajištění zdravých zubů i u dospělé populace v budoucích letech a motivovat všechny děti mladšího školního věku k návštěvě stomatologické ordinace. V závěru celého kurzu děti vyplnily dotazníky a za účast obdržely diplomy.
Koncertu s názvem Pavel Novák – opravdu poslední koncert, který pořádalo MKS Kdyně, se 24. září zúčastnili žáci ze školy s dětmi z mateřské školy.
16. 10. školu navštívilo loutkové divadlo s pohádkou O princezně Rozmařilce.
Pravidelně jednou do roka za námi do školy přijíždí Divadýlko KUBA se svými pohádkami. Tentokrát to bylo 2. prosince 2008 s pohádkovým představením Hodina čertopisu. Celé představení je pojato jako vyučovací hodina v čertí škole, na které profesor Belzebub za pomoci své asistentky Albíny učí malá čerťata, co by měl znát a umět každý správný čert. Představení obsahuje tři pohádky a jednu minipohádku o čertech z různých zemí (Francie, Česko, Slovensko, Valašsko a Rómsko).
Umělecká agentura SECY MUSICall Nymburk uvedla v MKS Kdyně dětské představení s písničkami Látané příběhy krejčíka Honzy – Afrika. Krejčík Honza dostane od dětí objednávku na masky zvířat pro maškarní karneval. Obrázky masek mu nedopatřením rozstříhají neposedné nůžky. Krejčík se se svými kamarády vydá na výlet do Afriky a společně s dětmi dá do pořádku to, co nůžky natropily.
Dne 29. 4. 2009 se v KD uskutečnilo malování hrnků. Jednalo se o akci, na kterou byli pozvaní odborníci, kteří mají s touto technikou dlouhodobé zkušenosti. V rámci poznávání různých možností výtvarného vyjádření si děti vyzdobily svůj vlastní hrneček. Hrnky a potřebný materiál byly zajištěny v rámci této akce.
Soutěž o nejhezčí kraslici proběhla 8. dubna. Velikonoční vajíčka a kraslice mohou děti vyrábět ve školních hodinách, ale i doma za pomoci rodičů. Vajíčka byla z libovolného materiálu, zdobená nejrůznějšími technikami. Hodnotila se originalita, nápaditost a vtipnost ozdobení.
22. duben je od roku 1970 vyhlášen Dnem Země. Od roku 1990 je 22. duben jako světový svátek životního prostředí slaven i v České republice. Na naší škole se nejrůznější akce oslavující planetu Zemi konaly 24.4. Nejednalo se o nějakou bezduchou brigádu, jak se to někdy dělává, ale měli jsme pro děti připravený program na celý den. Chtěli jsme všem připomenout a ukázat, jak se chovat k životnímu prostředí. V první části byly pro děti připravené tematicky zaměřené soutěže, všichni pak provedli úklid v okolí školy a na dětském hřišti, pak následoval pochod přírodou a ve finále si opekli vuřty.
V březnu a dubnu se 20 dětí zúčastnilo 4. ročníku celostátní soutěže Svět babiček a dědečků, kterou pořádala humanitární organizace ADRA z Prahy. Obrázky dětí znázorňovaly styl života nejen u nás doma, ale i jinde ve světě.
Turnaj ve vybíjené mezi základními školami Kout na Šumavě, Kdyně a Všeruby se konal ve dnech 27. a 28. 5. 2009 v Koutě na Šumavě. Družstvo 2. a 3. ročníku se umístilo na 3. místě a družstvo 4. a 5. ročníku skončilo páté.
Dne 1. června pořádalo SRPDŠ Dětský den, na kterém si děti zasoutěžily a vyhrály mnoho zajímavých cen, které pro ně věnovali sponzoři – SRPDŠ, OÚ Všeruby, hasiči ze Všerub, Rokostav – p. Kovářík a Bistro bar Všeruby.
3. 6. se žákyně Marika Cifrová, Simona Ženatá (2. r.), Šárka Schleissová (3. r.), Monika Bernardová a Marcela Franklová (4. r.) zúčastnily okrskového kola čtenářské soutěže v MZŠ Kdyně.
Na školní výlet jsme se vydali 18. června v 7.20 h autobusem od školy. V Muzeu techniky a řemesel v Kolovči jsme si mohli prohlédnout starou cukrárnu, řeznictví, kadeřnictví, hospodu, dílnu ševce a mnoho dalších exponátů. Obdivovali jsme výrobu keramiky na hrnčířském kruhu a zakoupili jsme dárky pro maminky a babičky. Navštívili jsme Americkou zahradu, došli jsme ke Kvapilovu jezírku a vystoupali na věž Bolfánek. Autobusem jsme odjeli do Chudenic a prohlédli jsme si Černínský palác.
19. 6. 2009 se konal v naší škole sportovní den. Tento den si děti neberou do školy učení, ale sportovní oblečení, obuv a sportovní nadšení. Děti se rozdělily do skupin a postupně plnily dané úkoly: šplh, hod do dálky, skok z místa, skok s rozběhem a běh na 60 m.
23. 6. 2009 se konal branný den. Bohužel celé dopoledne pršelo, a proto jsme nemohli jít hledat pirátský poklad na připravenou trasu do lesa, ale proběhl náhradní program ve škole.
Naše škola spolupracovala také s nakladatelstvím Albatros a Fragment. Jejich nabídka se skládala z nabídky knih základní a výběrové řady, ale i z CD a videokazet. Nejvíce děti zaujalo DVD Barbie, knihy Jak vyčarovat superkluka, Lexikon pro správné holky + věštecké karty, Hlavolamy, Hádanky a různé slovníky. Celkem si objednávalo knihy, CD ROMY a DVD 12 dětí.
Dotované i nedotované školní mléko nám distribuuje Laktea a.s. Praha a mléko nám dodává mlékárna Madeta Plzeň. Dětem pravidelně každé ráno před vyučováním mléko a mléčné výrobky vydává školnice Miluše Filipovičová. Děti si mohly vybrat mléko s příchutí jahodovou, čokoládovou, kokosovou a vanilkovou. Žáci si předplatili mléko na tzv. mlíčenky po 10 kusech. Cena mléka se zvýšila na 6,- Kč/ks (250 ml). Rozšířila se nabídka mléčných dotovaných jogurtů a krému Lipánek. Celkem odebíralo školní mléko 15 žáků.
29. a 30. 6. udělila ředitelka školy z organizačních důvodů ředitelské volno.
Do Masarykovy základní školy Kdyně odešli z naší školy 3 žáci 5. postupného ročníku: Červeňáková Sára, Polák Ondřej a Schleissová Nikola.
Úkoly trvalé
Zájmové kroužky, Náprava dyslexie
Školní časopis Poškoláček
Každou první středu v měsíci Otevřená škola – přítomnost rodičů při vyučování
Školní kronika a školní fotodokumentace
Veřejné výstavy a veřejná vystoupení
Zajištění pitného režimu – školní mléko
Mimoškolní aktivity
V sobotu 20. 9. se v KD ve Všerubech uskutečnilo Setkání důchodců, na které si někteří žáci naší školy připravili krátké vystoupení.
Už v listopadu jsme začali připravovat program na veřejnou vánoční besídku, která se konala 20. prosince od 16.00 h v Kulturním domě ve Všerubech. Na programu se podílely třídní učitelky se svými dětmi a vychovatelka školní družiny. Další číslo školního časopisu Poškoláček připravily děti z kroužku výpočetní techniky. Dvě děti z tohoto kroužku zároveň veřejnost provázely programem besídky jako moderátoři.
V sobotu 29. 11. 2008 se v 16.30 h žáci naší školy zúčastnili rozsvícení vánočního stromu na prostranství před kostelem ve Všerubech. Žáci pod vedením uč. Jany Šupové si připravili pásmo vánočních písní a básniček.
19. 12. jsme byli pozváni na první prohlídku nového vyřezávaného dřevěného betlému v místním kostele.
Veřejná besídka ke Dni matek se uskutečnila 14. 5. 2009 od 16.00 h. Toto veřejné poděkování všem maminkám se koná každý rok druhý týden v květnu. Naše děti vystupují společně s dětmi z MŠ Všeruby.
V období 5. 1. 2009 – 30. 3. 2009 jsme nabídli dospělé veřejnosti kurz výpočetní techniky Základy ovládání počítače v celkovém rozsahu 20 hodin. K pořádání tohoto odborného kurzu jsme využili nově utvořené počítačové učebny. Odborným lektorem kurzu byl Petr Břehovský, který je zároveň správcem naší školní počítačové sítě.
Účast v soutěžích
| soutěž | počet soutěží | počet zúčastněných žáků | umístění 1. místo | 2. místo | 3. místo |
| mezinárodní | |||||
| republiková | 1 | 20 | |||
| regionální | |||||
| okresní | 2 | 25 | 2 |
Soutěž Veselý dráček o nejhezčího draka
Drakiáda – školní soutěž
Človíčkiáda - školní soutěž
Piškvorkiáda - školní soutěž
Turnaj spádových škol ve vybíjené v Koutě na Šumavě
Sportovní den - školní soutěž ve 4 disciplínách
Čtenářská soutěž – školní kolo (26 žáků), 28. a 29.4.2008
Čtenářská soutěž – školní kolo (23 žáků)
Čtenářská soutěži ve Kdyni (4 žáci)
Výtvarná soutěž s Ajaxem
Výtvarná soutěž Svět babiček a dědečků
Také v letošním roce se škola zúčastnila soutěže Západočeských sběrných surovin. Jednalo se již o 6. ročník. Letošní školní rok se ale nosily druhotné suroviny do školy jen do konce 1. pololetí. Začátkem února se výkupní ceny surovin prudce snížily a z tohoto důvodu byl sběr surovin na naší škole ukončen. Přičemž žáci jen za 1. pololetí odevzdali 2 480 kg papíru. Mezi nejlepší patřila samá děvčata: Tereza Motyčková (403 kg), Lucie Pitáková (267 kg) a Bohumila Mařáková (194 kg).
Výchovné poradenství
7.1 Vyhodnocení Koncepce výchovného poradenství
Výchovný poradce zajišťuje metodickou a informační činnost na škole (např. pomáhá tř. učitelkám při práci s problematickými žáky, věnuje se žákům s výukovými a výchovnými problémy, projednává s rodiči souhlas s vyšetřením v PPP nebo SPC, podílí se na vypracování individuálního plánu a další dokumentace pro integrované žáky, vede databázi integrovaných žáků ap.). Naši školu navštívila pracovnice PPP Domažlice se sociálním programem Třída plná pohody. K řešení vzniklé situace ve 4. a 5. r. byly pozvány pracovnice ze Střediska výchovné péče v Domažlicích.
7.2 Návykové látky – školní preventivní strategie
Veškerá činnost a řád školy byl upraven ve shodě s ochranou zdraví žáků a ochranou vůči zneužívání návykových látek. Drogová problematika je složitá. Není nutné být expertem na jednotlivá témata, ale základní znalosti mohou pomoci. Cílem bylo děti seznámit s tím, co drogy jsou, jak vypadají, o jejich účincích a rizikách. V rámci besedy o protidrogové prevenci se promítly filmy Červený blesk a Drogy a neurony. V budově školy bylo vyhrazeno místo pro schránku důvěry, kam měli žáci možnost psát své dotazy a problémy. Třídní učitelé sledovali vývojové a individuální potřeby žáků. Škola zajišťovala dostatečné množství volnočasových aktivit. Každou první středu v měsíci proběhl pro rodičovskou veřejnost Den otevřených dveří. Veškeré naplánované akce byly splněny.
7.3 Environmentální výchova
Naše škola se již druhým rokem řídí plánem environmentální výchovy, i když většina činností v něm obsažená se provádí již několik let. Ochrana životního prostředí a poznávání rostlin a živočichů jsou běžnou součástí výuky prvouky a přírodovědy. Ve škole je kladen důraz na pitný režim žáků. I nadále je a bude žákům distribuováno školní mléko. Žáci pečují o zeleň ve škole a jejím okolí. Ve škole byla umístěna schránka důvěry, kam mají žáci možnost anonymně psát své dotazy a problémy.
7.4 Spolupráce s rodiči, policií, OÚ
Rodiče se značně organizačně i finančně podíleli na mnoha akcích - např. veřejná vánoční a jarní besídka, dětský maškarní ples, dětský den, zahájení a ukončení školního roku (přivítání prvňáčků a rozloučení s páťáky) apod.
Ve spolupráci s policií probíhal ve 3. třídě program AJAX. Cílem bylo seznámit děti s prací policistů, dopravní výchova, vlastní bezpečnost, děti a trestné činy, mezilidské vztahy - šikana, drogy a hazardní hry, bezpečné prázdniny. Během roku navštívila školu policistka nadpraporčík Čejková a vyprávěla nám o své práci. Každý žák dostal svůj zápisník, ve kterém žáci řešili různé úkoly. Na závěr dostaly děti plyšového psa Ajaxe. Akce se zúčastnilo 7 dětí.
Spolupráce s OÚ je vstřícná. OÚ se stará o školní pozemek, provádí opravy a údržbu ve škole.
Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI
Ve školním roce 2008/2009 nebyla provedena inspekce ČŠI.
Výkon státní správy
8.1 Výkon státní správy
| Rozhodnutí ředitele školy | Počet | Počet odvolání |
| Přijetí k povinné školní docházce | 2 | 0 |
| Odklad povinné školní docházky | 1 | 0 |
| Dodatečný odklad povinné školní docházky | 0 | 0 |
| Zařazení dětí do MŠ, ŠJ, ŠD | 0 | 0 |
| Ostatní | 1 | 0 |
8.2 Počet osvobozených žáků
Počet žáků osvobozených od povinné školní docházky: 0
Počet žáků osvobozených od povinnosti docházet: 0
Počet žáků osvobozených z výuky: 0
8.3 Počet evidovaných stížností: 0
Závěr výroční zprávy
Oblast vzdělávání
Činnost školy ve šk. roce 2007/2008 vycházela z celoročního plánu. Vzdělávání probíhalo podle vzdělávacího programu Základní škola, č.j. 16 847/96-2, 1. a 2. postupný ročník se učil podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Hravá škola RVP ZV č.j.: 31504/200-22, ve znění úpravy č.j.: 27002/2005-22.
Nejdůležitějším úkolem bylo plnění osnov a zpracování učebních plánů jednotlivých předmětů.
Individuální přístup k žákům byl nejvíce uplatňován u žáků s vývojovou poruchou. Plnění individuálních plánů, které jednotliví učitelé zpracovávají, předpokládá uplatňování tolerance a objektivity.
V oblasti výchovy
Předností školy je bezpečné a podnětné vnitřní prostředí a klidná atmosféra. V popředí výchovy je usměrňování dětí tak, aby nedocházelo k šikanování a byla tlumena agresivita. Ve škole panuje pozitivní atmosféra, která má vliv na úspěšnost dětí. Máme minimum kázeňských problémů. Ve výchovných předmětech je využíváno všech forem působení na žáky. Nabídka kroužků pro mimoškolní činnost žáků má též kladný dopad na žáky.
Materiální zabezpečení
Škola v tomto roce vycházela z možností, které se nabízely. Došlo k rozšíření internetové sítě školy dle plánu ICT. Byla ukončena kompletní výstavba lokální sítě. Stávající počty počítačů i dalších síťových komponent odpovídají potřebám školy.
Datum zpracování zprávy: 22. 08. 2009
Datum projednání na poradě pracovníků školy: 29.09. 2009
Předloženo školské radě dne:………………………
Mgr. Jindřiška Behenská, řed. školy
Schváleno školskou radou dne: ……………………………….
Podpis:
